My warrior princess III

MY WARRIOR PRINCESS III

Seguimos nuestra historia;

Además de al Cat, Lara asiste también a una logopeda privada, veo que algo avanza, pero a pasos al menos para mí, demasiado lentos.

La logopeda a los 2, 3 meses de trabajar con Lara me dice que aparte del AUTISMO, que puede tener también un retraso de aprendizaje, ese gran cajón donde van los niños que nadie sabe o se atreve a diagnosticar.

Cada vez como madre estoy más choff.

Tengo que deciros que para los padres por dentro estamos hechos un lio bien bien grande, quieres ayudar a tu hijo, pero por mucho que lo intentas, te das cuenta que no tienes mucha idea y realmente por mucho que hagas, siempre pensamos si lo estaremos haciendo bien, si es suficiente, etc. etc. etc.

Bueno nos plantamos en junio de 2020, todo sigue mas o menos igual, y aunque algún avance se nota en mi princesa, realmente siento que la cosa no ah cambiado demasiado, me siento triste y frustrada….

En ese mismo mes decidimos que Lara deje la logopeda privada, entre otra cosa por un mal entendido entre mi misma y la profesional, que ojo es muy muy buena, pero es importante decir esto, cuando entre los padres y profesionales hay mal entendidos y estos afectan a nuestros hijos es mejor cambiar de profesional.

Porque digo esto, mejor que los padres nadie conoce a nuestros pequeños y si sientes que tu hijo o hija se “estanca” y no “conecta” con el profesional, es mejor cambiar.

No significa que el profesional lo este haciendo mal ojo, ni mucho menos.

Pero quien tiene un hijo o hija con necesidades especiales lo sabe, esa “conexión que se genera entre el profesional y tu hijo es super importante a la hora de su aprendizaje”.

Al CAT si seguimos asistiendo, Lara ya ha cumplido los 3 años y es una niña cariñosa y feliz en casa, pero fuera es muy introvertida, sigue sin acercarse a otros niños y sigue sin comunicarse de manera funcional, decir que también usa pañal y no sabe pedir ir al baño.

Pues bien empieza para ella una nueva etapa, una que a mi en ese momento os juro que me aterraba y no me dejaba dormir, EMPIEZA EL COLEGIO.

Lara asiste a un colegio ordinario. Y sobre esto os tengo que contar lo que me paso para que si a alguien mas le pasa sepa que puede hacer y no se bloquee.

Veréis, nos llega un sobre enorme del ayuntamiento para la escolarización de Lara, en él nos dicen que, al tener NECESIDADES ESPECIALES, podemos “escoger” el centro al que ira, pero que nos recomiendan antes de tomar una decisión acudir a la sitenta social que nos corresponde para un Asesoramiento. Hasta ahí lo vemos bien y pido cita.

Voy el día señalado yo sola con la niña que si todavía con 3 años va en carrito.

Allí me atiende una asistenta que si os digo la verdad no recuerdo ni su nombre…

Me sienta y empieza a sacar papeles y más papeles y sin apenas decirme dos palabras me “anima” a firmar un consentimiento para que mi hija empiece en septiembre en un colegio dijo “para niños especiales como ella” …. Ahí ya me saltan las alarmas y le pregunto que quiere decir y que me lo explique.

Me dice que como LARA es Autista “debe” ir a un colegio especial para ella.

Yo como tampoco entendía mucho le sigo preguntado como es, que rango de niños van si tendrán su edad etc., ante mis preguntas y os juro que esto fue verdad, se medió molesta y me dice que mi hija tiene que estar escolarizada y punto, y que es mejor que vaya a un colegio donde los niños sean como ella…. Que va a buscar mas papeles para firmar y que me quede tranquila que ella sabe muy bien hacer su trabajo…….

Entro en pánico, no entiendo, y dentro de mi histeria, porque si estaba histérica y no entendía nada de lo que me estaba diciendo esta mujer, se me enciende la bobilla y llamo a su terapeuta ocupacional del CAT que es la persona en ese momento que mas confió con el tema del Autismo de Lara.

Le cuento brevemente donde estoy y lo que me a dicho esta mujer e inmediatamente me dice, _ Paula, coje a la niña y sal de ahí, cuando salgas vuelve a llamarme y no le firmes nada, si esa mujer te dice algo mas le dices que la llamaran del Cat más tarde.

Bueno efectivamente me fui como alma que lleva el diablo con la nena, y a la mujer gracias al cielo jamás la volví a ver, tiempo más tarde me enteré que era una sustituta de la asistenta que estaba de baja y que ya había tenido varias quejas, afortunadamente tiempo más tarde conocí a la que esta actualmente y es una persona empática, humana y gran profesional.

Bueno ya un poco mas tranquila vuelvo a llamar a Cristina y quedo esa tarde con ella.

Me explica que Lara por su condición de persona Autista puede “escoger un poco” el tipo de escolarización. Es decir, que también hay colegios para personas con diferentes discapacidades en el pueblo y que en el caso de nosotros como padres querer llevarla tenemos esa posibilidad, pero que en el momento que se encuentra nuestra Lara y la edad que tiene, apenas 3 años, que ella me recomienda un colegio ordinario, ya que el estar con sus iguales le va a ser mucho mas beneficioso a la hora de relaciones sociales, imitar (todos aprendemos por imitación) etc.

Ella me recomienda 2 colegios del pueblo donde a ella le consta el equipo pedagógico esta muy implicado y además ella asiste a los nenes que tiene asignados en el CAT, dentro del aula.

My warrior princess III, Lara

Después de hablarlo en casa decidimos llevarla a uno de ellos que nos queda bastante cerca de casa porque al final tienes que pensar que si te llaman porque tu hijo no está bien por “lo que sea” (una crisis, que se ha dado un golpe, se encuentra mal etc.) que puedas plantarte allí lo más rápido posible es importante.

Bueno hacemos la matricula y para mi sorpresa a los poquitos días me llaman del colegio para una reunión.

Acudo con mi niña y allí conocemos a la que va a ser su nueva profe, MARISA.

Cuando la veo siento que es buena persona, no se llamarme bruja si queréis, pero tengo un sexto sentido para eso, la veo muy dulce y tranquila y eso me tranquiliza.

Decir que no me equivoque con ella y gracias a su implicación con LARA todo a sido mucho mas fácil, pero esto ya es el siguiente capítulo de nuestra historia.

Como reflexión sobre lo que me paso con aquella “asistenta social” quiero decir algo:

Primero que para nada quiero que penséis que los colegios para personas con discapacidades varias, no puedan ser también para autistas si tanto sus padres como los profesionales que los atienden as lo consideran, que allí los tratan tan bien como en cualquier otro colegio y miran por su bienestar y desarrollo siempre, y que, si nuestros hijos el día de mañana tienen que ir a uno de ellos sintámonos bien por ello, ya que allí seguirán creciendo y formándose.

Y lo segundo es sobre esos llamados “profesionales” que por lo que sea no hacen bien su trabajo.

Afortunadamente cada vez son menos, y si alguna vez os encontráis en una situación parecida simplemente mi consejo es no firméis nada, id a casa, consultar con los terapeutas de vuestros hijos, vuestra familia y daros tiempo para tomar una decion con todos los conocimientos. Solo vosotros tenéis el poder de decisión, que nadie os haga pensar que no.

Nos vemos pronto familia.

#50tonosdeazul

Autora: Paula Jabóis Limeres.